“靘雾山山神不小心打翻了彩虹的颜料盘盈胜优配，山上一下子就有了颜色。”
7月13日至26日，华南农业大学“启航创意写作营”青年突击队深入清远市阳山县城北小学，开展为期两周的公益支教活动。19名华农学子以方志文化为纽带，将地方志资源转化为诗歌创作素材，为90名乡村儿童开启了一场“把故乡写成诗歌”的文化启蒙之旅。
启航创意写作营抵达阳山县城北小学
方志入诗：让乡土成为创作源泉
教学团队深度挖掘《阳山县志》等地方文献，将文婆山、大雾山和靘雾山三座姐妹山的历史典故、阳山古桥的自然风貌等地方特色文化融入课程设计。《山神的来信》以阳山名山——靘雾山为主角，引导孩子们通过拟人化手法讲述“山神”的一天；《阳山古桥的小小美容师》则结合当地名胜阳山古桥，带领孩子们感受文物背后的人文底蕴，并进一步培育历史文物保护意识。
“我们查阅了清末阳山诗人孔绍尧的《阳山杂咏》，发现了方志入诗的潜能所在。”课程负责人陈炜荣展示学生作品《山神的一天》：“山神用树枝刷牙/用太阳来装饭/他的口袋装着整座阳山”。封存在方志典故里的阳山历史文化，走进儿童诗歌课堂，在童趣想象中重新焕发生机。极富地域特色的诗歌课程，既引导孩子们热爱美丽乡土，也让阳山历史文化得到传承。
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《山神的一天》课上，引导孩子们围绕靘雾山进行诗歌创作
五育融诗：构建立体化育人场域
除诗歌主课外，团队创新打造“多维课堂”：戏剧表演课带领同学们领略经典戏剧的魅力，电影课解析《雄狮少年》中的舞狮元素，脸谱DIY融入京剧美学。值日制度培养责任意识，诗歌点评记录成长轨迹，从课内到课外，科学体系与全流程保障，为实践活动顺利开展筑牢基础。
戏剧表演课上，带领孩子们朗诵经典篇目
“孩子们开始主动询问祠堂对联的含义，追问族谱里的故事。”班主任刘老师观察到，方志教育不仅提升了学生的文学素养，更激发了他们对本土文化的探究欲。
文脉传承：让诗歌成为文化基因
结营仪式上，阳山县城北小学李校长点赞：“这种将方志资源转化为教育资源的创新，为乡村文化振兴提供了新思路。”突击队队长黄佳透露，团队正计划将学生诗歌作品汇总编辑，出版成儿童诗集，并开发相应的文创产品，进一步提升传播度和影响力。
诗歌课上，孩子们认真听讲
从东莞茶山、梅州松口到清远阳山，华南农业大学“百千万工程”突击队持续探索文化赋能乡村振兴路径。当方志典籍里的阳山遇见童真笔触，当丰富的历史文化叩响孩童的心灵，千年文脉在诗歌教育中得以延续，为乡村文化振兴注入持久生命力。
通讯员：何键坪 许宇翔
图片：李欣媛 吴晓琳盈胜优配
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